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鸟人生活馆:做一个健康幸福的人

新世纪,新青年,新生活:亲近自然,享受自然,爱护自然//甘其食美其服安其居樂其俗

 
 
 

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关于我

生态文明思想者、健康顾问(自然之友224号终身会员/自行车骑士,2007暑期单骑“江西石城=北京”5000KM,2008暑期单骑湘赣边3000KM):以恢复建设生态文明为基础,充分尊重个人的个性自由选择和发展:关注生命健康、爱护生态环境,谦虚、务实,塑造独立、自由,宽容、博爱的人格品性,简单的物质生活,自在的精神享受。

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2014高考作文江西卷“探究”  

2014-06-10 10:24:19|  分类: 教学园地(学生习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014高考作文江西卷“探究”

 

2014-6-10高二21班“探究”教学后记

 

探究

探索、研究

对某一事物或现象的探索与研究[赖伟华],通过纷繁复杂的现象抓住本质[廖铭瑶]

探究是一个过程,抓住本质才是目的,获得体会[陈佳美]是终极的价值和意义。

 

观鸟是一种探索与发现,如果深入下去,就是一门研究学问了。

鸟的形状、大小、颜色,飞翔等。特别是飞翔,带来了飞机,无论民用的,还是军用的。关于隐形的,我想我拍的飞燕,很有关联。

 2014高考作文江西卷“探究” - 草堂主人 - 乐活驿站:做一个健康幸福的人

 
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2014高考作文江西卷“探究” - 草堂主人 - 乐活驿站:做一个健康幸福的人
 

探究,贵在思,本在心。

对学习、工作和生活,都很有价值。

学习的意义,在于提升生活质量,提升个人的气质。

 

P193

2014)高考作文全优突破

宁做流浪汉,不当亡国奴。——丰子恺

[不觉下课了,具体可参见另文《宁当流浪汉,不做金钱奴]

 

http://hyf0407.blog.163.com/blog/static/2174801201451010040165/

 

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